尊敬的各位领导、朋友们：

大家好！

    我来自江苏省女子劳教所，是直接从事戒毒管理工作的基层民警。在我们所，涉毒劳教学员占全所学员的60%以上，其中有许多还是复吸人员。她们有父母，有爱人，有儿女，可是染上毒瘾的她们，不再是父母眼中的好女儿，不再是爱人眼中的好妻子，更不是称职的好妈妈。毒品使她们走上了人生歧途，使她们的生活蒙上了阴影。当我们面对她们的时候，内心是非常沉重的。在她们反反复复的吸毒和戒毒过程中，我们深刻体会到戒毒工作是一项长期而又艰辛的工作，探索一套行之有效的戒毒模式，实施科学矫治势在必行。2005年1月4日，江苏省女子劳教所戒毒试点大队正式成立了。试点，就意味着没有现成的路可走，必须摸着石头过河。虽然如此，我们从事戒毒工作的民警，都有一个相同的信念：毒难戒，毒能戒。我们要用一点一滴的努力，告诉戒毒劳教人员：毒品是能够战胜的！

    在戒毒试点大队，我们试行的是“三期一延伸”劳教戒毒模式。“三期”是指脱毒戒断期、康复矫治期和回归适应期，“一延伸”是指延伸跟踪阶段。

    戒毒劳教学员入所后的一个月，处于脱毒戒断期。在这段时间里，民警主要针对戒毒学员在入所初期回味眷恋毒品、不服管教、躁动不安等典型心理和行为表现，以普遍教育为主，辅之以个别教育、行为干预、心理咨询和心理矫治，实行封闭管理，使劳教学员逐渐适应劳教场所，安心接受戒毒教育矫治，解除对毒品的生理依赖。

在脱毒戒断期，民警的首要工作就是进行行为干预，帮助劳教人员建立戒毒的信心。工作说起来就是这样一句话，但在实际工作中，劳教学员对毒品的依赖非常强烈。不仅如此，许多劳教学员在刚入所时，抵触情绪、逆反心理很重、不愿主动接受民警的管理教育，开展工作困难可想而知。

劳教学员小雪（化名）入队后，情绪暴躁，性格孤僻，经常为一些琐事与同教发生冲突，还扬言自己就是不想戒毒，现在不能抽，出去之后还要加倍地补回来。民警找她谈话，也是爱理不理，在了解家庭情况时，小雪的情绪却异常激动，声称“自己的父母都死光了”，之后就一言不发。民警觉察到小雪的异常，经过多方了解，才得知她家庭条件优越，父母都是高级知识分子，得知她染上毒品之后，认为是奇耻大辱，一怒之下与小雪断绝了父女关系，并把她送进了派出所。

    民警从中分析认为，小雪这种破罐子破摔的极端思想，源于对生活失去了信心。民警一边劝慰小雪，一边与小雪父母取得联系，希望他们谅解小雪，能来劳教所看望她。刚开始，小雪的父母对民警非常排斥，拒绝与民警沟通，民警为此不知道碰了多少回钉子。但民警没有气馁，电话不接就写信，写一封不回信，就写第二封、第三封……终于，民警的行为感动了小雪的父母。在小雪入队后的第二个月，第一次来到了劳教所。他们紧紧握着民警的手，眼含着热泪说：“我们作为小雪的父母，没有尽到好好看管的责任，以为她从此没救了。可万万没有想到，你们民警比我们更关心小雪。我们一点也不后悔把小雪送到劳教所，我们相信只有你们才能把小雪教育好。”事后小雪在思想汇报中这样写道：“我不是不想戒毒，可一想到父母都不管我了、不要我了，戒毒还有什么意义呢？现在民警这样关心我，父母也原谅了我，我还有什么理由不好好戒毒呢？”   

经过民警的努力，小雪顺利地进入了康复矫治期。康复矫治期以心理矫治和康复训练为主要内容，组织开展课堂化教育、体能训练和劳动锻炼，实行相对封闭或半开放式管理，以实现心理和体能的基本恢复。在这一阶段，劳教学员因为刚刚在生理上摆脱对毒品的依赖，体质非常虚弱。同时由于长期吸毒，大多是好逸恶劳、不爱学习。民警针对这些情况，注重以各种文体活动为载体，千方百计调动、激发劳教学员参加学习、锻炼和劳动的积极性。

教育不是一蹴而就的。小雪进入康复矫治期后，由于家庭条件优越，从没有吃过苦，受过累，对于劳动和训练有畏难情绪。在体能训练时，别的学员能慢跑三千米，她仅仅跑了八百米就坚持不住了。慢跑看似一项简单的体能训练，但更重要的目的是通过体能训练锻炼劳教学员的意志品质。因为没有坚强的心理意志和坚持到底的毅力，回归社会后就很难保持戒毒的操守。我们有位民警姓王，为了帮助小雪增强克服困难的决心，决定与她一起参加训练。每逢训练日，不管是烈日炎炎，还是刮风下雨，王警官总是紧紧拉着她的手，拽着她向前跑。一个多月下来，小雪有了明显进步。又是一个训练日，小雪发现王警官没有像往常一样准时出现在训练场，心中暗自高兴，以为这下可以偷个懒，轻松一回了。就在此时，王警官却一瘸一拐地出现了。原来王警官值完夜班，应该休息，但为了赶来帮助小雪训练，路上不小心扭伤了脚。小雪见状，忙劝王警官好好休息，但我们可亲可敬的民警却说：“没关系，我没事的，来，我们开始吧！”说完拽着小雪就往前跑。很快豆大的汗珠顺着王警官的脸颊直往下滴，脸色也越来越苍白。“王警官，你别跑了，去休息吧。”小雪近似哀求了。“不行，我们一定要坚持！”王警官说着依旧没有松手，继续坚持往前跑。小雪的眼眶一下子湿了，她突然挣脱开王警官的手，不顾一切地向前冲去，一圈、二圈、三圈……在小雪还剩下最后一百米的时候，在场所有的民警和学员都为她鼓掌加油。冲过终点的那一刻，小雪含着泪笑了。

一年过去了，小雪通过积极地改造，以优异的成绩进入了第三流程，也就是回归适应期。回归适应期主要是帮助劳教学员强化拒毒意识，开展职业技能培训，加强回归社会适应能力的训练，实行半开放或开放式管理，以巩固前两个流程的矫治效果，增强劳教人员回归社会的适应性。在这一阶段，劳教学员往往心事重重，情绪波动较大。她们一方面渴望离开劳教所，重获自由，另一方面又担心离开劳教所之后，受人歧视，不被社会接受。

小雪也同样心事重重，她向民警吐露了一直以来藏在内心的遗憾：当初因为吸毒，没有能够顺利完成大学学业，现在非常希望能够重返校园，继续未完的学业。民警了解这一情况后，及时向上反映。经过领导的多方联系和努力，排除了种种障碍，为小雪所外试学创造了条件，最终帮助小雪圆了校园梦。

三个月后，小雪从学校赶回劳教所，办理了解教手续。这意味着小雪作为一名戒毒劳教学员，已经顺利通过了“三期”戒毒矫治流程，回归社会。但我们的工作并没有到此为止，在前面三期矫治的基础上，我们创设了延伸跟踪期。在这一阶段，着眼劳教学员解教后的三年时间，与她们签订跟踪帮教协议书，建立跟踪帮教制度，定期进行考察调查，进行戒断率和操守率的调查分析评估，同时与地方政府、家庭一道，研究制定巩固戒毒矫治成果、防止复吸的措施。

在小雪解教后，民警与小雪一直保持着联系，及时了解小雪的思想状况，鼓励她要坚持下去。一天深夜，民警意外地接到了小雪的电话。电话里小雪沉默了很长时间，任凭民警怎样询问就是不说话，民警感觉情况不对，说道：“小雪，从前那么困难的日子你都坚持过来了，现在不论你遇到了什么情况，你都要相信你自己，只要坚持，就没有不能战胜的困难。”小雪在电话那头哭了，原来小雪的同学知道她曾因吸毒被劳教后，都有意疏远她，她感到压力非常大，担心自己会坚持不住而复吸。民警得知这一情况后，连夜打车赶到了小雪身边，耐心开导她，教育她要勇于面对过去，敢于接受现实，用行动向大家证明自己。

    今年六月十号，我们召开了解教学员回所座谈会。小雪也专门从学校赶到了劳教所，会上，她无比动情地说：“是戒毒试点大队的民警给了我第二次生命，如果说我还有什么遗憾，不是因为我曾经吸毒，而是因为我不能用我的第二次生命报答民警对我的再造之恩。”

小雪只是众多戒毒劳教人员中的一员，有许许多多的民警都像王警官一样，兢兢业业地工作在戒毒的第一线，像小雪这样的感人事例每天都在发生着。戒毒试点工作的推进，离不开每一名民警的辛勤付出。无论哪位学员的身上，都有积极改变的愿望和发展的潜能，只要我们的工作中多一点细心、耐心和爱心，相信她们会改变，就一定能成功。只有我们坚定信念，才能帮助她们树立信心。

如果说，我们的行动让学员们感动了；其实，我们也在被她们感动着。她们的一点点进步都会让我们有说不出的喜悦，这种喜悦又会化为一种动力，让我们不断接受新的挑战。戒毒工作任重而道远，但请大家相信，只要我们携起手来，就一定能筑起一座牢不可破的禁毒长城，还社会一方净土！

谢谢大家。